kurz & knapp Biologie erfaßt
alle Bereiche der Sekundarstufe II in umfassender und eindrucksvoll
gegliederter Weise. Der Leser gewinnt rasch Gefallen an der übersichtlichen
Darstellung, die durch klare und einprägsame Abbildungen verstärkt
wird. Durch die Anwendung bewährter Lernprinzipien eignet sich kurz
& knapp Wiederholen mit System besonders gut zur Vorbereitung
von Klausuren und Abiturprüfungen. Ebenso unterstützt es hervorragend
das Grundwissen für das Biologiestudium.
Dr. Christa Schneider, Oberstudienrätin
Carl-Benz-Gymnasium, Ladenburg
Der Band kurz & knapp ist für
alle Schüler, die sich um gute Noten bemühen, fast unentbehrlich.
Aufgrund seiner stichwortartigen Konzeption ist er bestens geeignet,
den Überblick über den immensen Stoff im Fach Biologie der Klassen
11 bis 13 zu wahren und die Angst des Schülers vor Wissenslücken abzubauen.
Er gibt dem Schüler Sicherheit beim Repetieren des Stoffes und ist
ideal zur Selbstkontrolle vor Klausuren und Abitur.
Dr. Bernhard Ziegler, Biologe
Privates Gymnasium des Englischen Instituts Heidelberg
kurz & knapp eignet sich besonders
gut zur Wiederaufbereitung des schon erlernten Unterrichtsstoffes,
da - auf den Punkt gebracht - die wichtigsten Fachbegriffe eines Themas
übersichtlich und im Zusammenhang gut erklärt werden. Unterstützend
wirken dabei auch zusätzliche Abbildungen und Graphiken, die komplizierte
Sachverhalte nochmals veranschaulichen und dem (der) Schüler(in) besser
zugänglich machen.
Bernhard Rohe, Schüler der Kursstufe
13/II
Gymnasium Georgianum, Lingen
Die neuartige Lernhilfe kurz & knapp
Biologie ermöglicht aufgrund ihrer gut durchdachten Gliederung
eine schnelle Orientierung in wesentlichen Gebieten der Biologie.
Gerade für Studierende der Anfangssemester im Studiengang Biologie
dürfte sie eine hervorragende Lernhilfe darstellen, die dazu
beitragen kann, den recht heterogenen Kenntnisstand bei Studienanfängern
auf einen gemeinsamen Nenner zu bringen. Für die Effizienz der
Hochschullehre im Grundstudium wäre dies von nicht hoch genug
einzuschätzender Bedeutung.
Dr. Helmut Wieczorek, Professor
für Zoophysiologie
Universität Osnabrück